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【宣传培训作品】“虐虐”更健康

来源:大藤峡项目部   作者:何雯莉   摄影作者:   编辑:杨维婷   阅读:436   更新:2017年10月11日  

工作即是一种“修行”,在平凡的岗位上追求着职业技能的完美,最终脱颖而出一直是我的目标,因此我很幸运能拥有这次参加培训的机会,在递交了报名表后一直期待着培训的生活。古人云:独学而无友,则孤陋寡闻。我理解的是独乐乐不如众乐乐,独“虐虐”不如众“虐虐”,下面给大家分享一下我们是怎么被“虐”的。

被工程局老师“虐”的一天

开班典礼后,便开始了我们培训的第一课,主讲人是万恶的老微。三个月前,老微第一次给我们授课,那时的我身穿八局的文化衫,满身的学生气。今天,老微一如既往地介绍着自己,而此时的我身穿着白衬衫,显然一副职场的角色。多么熟悉的老微的开场白,还是原来的套路,不变的是老微的自我介绍,变了的是我的名片—大藤峡厂坝项目部何雯莉。

老微的课堂气氛活跃,互动多,刚开始我很想举手,但机会都在我的犹豫中溜走了。随后我发现我的手居然在抖,我拿起笔写到:菜鸟,你还不够自信,手抖得真没出息。刚上课时我对我的状态很不满意,直到老微的一句“何雯莉是个男生啊”,几句简单的解释后,我瞬间没那么紧张了,也敢伸出手“抢麦”了。连着回答了几个问题后,我的专注度更高了,彻底地融入了课堂。两个月前,那么多的培训课,也有着各种互动,说心里话,当时的我没考虑过要站起来回答问题或者提问,而现在的我,却学会了抢答。我发现了自己的进步也明白了考虑一千次不如去做一次,犹豫一万次不如实践一次的道理。

下午是工程局党委工作部副主任全红为我们授课,一节干货满满的课程。从新闻的标题到结尾,每一个细节都有涉及。转岗到综合以后,我养成了每天看一看网站上的新闻的习惯,也初步知道了新闻大部分都是三段式,然而那时的我并不清楚这三段分别是导语、主体、结尾。听了全老师的课后,再看新闻时,眼睛就像一把小小的手术刀,把一篇文章分割成几个部分,再细细品味每一句话,我对新闻又有了全新的认识。

好心的全老师给杨珂欣师兄留了一个小时的表演时间,节目名称是《你不知道的错》。听他说,这个节目一般可以演绎三个小时,而这次他却需要在一个小时内完成,时间紧任务重啊。不过,整个培训期间我就这节课几乎没有记笔记。为什么呢?你不知道的是杨老师讲的内容我看了不少于三遍,笔记也出现在了两本笔记本上。这是我最开始接触新闻时唯一的教材,当时学习的时候就期待着有一次能听到杨老师讲课,这不机会来了,我当然选择认真听了。

插播一个小片段,课后我一位老乡学姐(现在在长沙读研)约我一起吃饭,我如约而至。我问她,你现在学的是什么专业,她回答说新闻传播学。这一刻,我有了一种放学后去找老师补课的错觉。当然我也没浪费这个机会,问了一些专业的知识,却发现并没有今天工程局领导的授课内容实用。我突然明白,即使请新闻界的大咖来授课,效果未必有今天这么好,正所谓术业有专攻吧。

被水电公司老师“虐”的一天

首先“虐”我们的是党群办主任张郴芝。张老师上课时提的第一个问题是新闻有哪四种结构,我张嘴就来“标题、导语、主题、结尾”。回答完静静地等着加分,张主任轻轻地说了一句“不对。”后来大家各种猜,也算猜的八九不离十了。我心想,张老师的套路我有点琢磨不透啊,那这节课必然会有新的收获了。果然,张老师有着她对新闻的独特见解,并结合着她在不同项目写的文章教我们如何发现新闻,如何写好通讯……一节课下来,我发现我身边好多东西可以写,也有很多事还需要我去思考,去学,去做。

你每天都有看水宝吗?你知道李心怡新媒体工作室吗?稍作休息后,我们和李室长一起开始了如何做一个“高逼格”的微信小编的小课堂。由于前期在李老师的支持下,我做了一周水宝的微信小编,对微信编辑略知皮毛,听起来就没那么费劲,还学到了更多实用的小技能。随着科技的高速发展,我们的生活发生着很大的变化。工作中,上下级以及同级之间已不再是通过电话短信来安排或交代一件事,微信从简简单单地聊天工具变成了工作的必需品,所以新时代的宣传者怎么可以不会微信编辑呢?

新闻有个最显著的特性—时效性。要保证新闻第一时间就能被报道出来,那我们肯定得做好准备。杨维婷室长告诉我们要不打无准备之战。比如像一些工程节点、基层动态等都是可以预见的、有计划的,我们可以提前准备好框架,甚至拟好初稿。新闻事件发生后,第一时间补充细节、润色,修改完成整个结构才能最大程度保证它的时效性。

有没有觉得这一天的课程特别丰富?然而我们可能是传说中的受“虐”狂,期待着被团委书记彭婧楠再 “虐”一次,故今天的这一切还没结束。彭老师讲的是如何成为一名“传销”高手。课后我感觉真的被“洗脑”了,这是一次心与心的交流,所以内容就只可意会不可言传了。

老师“虐”完,大咖“虐”

剩下的两天公司请了原工程局副总政工师庞卡和水电公司摄影大师秦军为我们讲述采访和摄影的相关知识。

秦老师说过一图抵千言,看到他在课上给我们展示的一组组风光旖旎的照片,我深刻地认识到这不仅仅需要专业知识作支撑,更需要用心创作,快门之下的灵机闪现,将那些层林尽染的山林风光、烟波浩渺的湖光山色展现得如此淋漓尽致。每个人都有创作的欲望,照片不仅是简单的风景静物写实,而且是一个人思维想法最惟妙惟肖地传达。

在秦老师的教学过程中,除了学到了一些摄影知识,我还记住了一句话:“拿相机的人在不拿相机的时候要多想自己想拍什么。”我想, 摄影重要的不是相机,而是相机后面的“脑袋”。好的相机顶多能给拍摄提供便利,使拍摄更加得心应手。若没有善于思考的脑袋,那再好的相机也是“傻瓜相机”。因此摄影只有做到以智取胜才能以“质”取胜。

我们要做一名有思想的宣传工作者,不仅要通过图片去表达我们的思想,文字也是不可或缺的。庞老师讲课没有使用流行的PPT,而是打开了一篇《做一名有思想的宣传工作者》的文章,里面的内容单独的汉字我是见过的,但拼凑在一起后,我却是头一次听说。庞老师几乎把他做新闻采访的秘籍都传授于我们,这是一个日积月累的过程,他教会我们理论基础,而我们需要以自己的方式去理解、去实践,灵活地应用在生活中。

培训是被“虐”的过程,而培训后的生活是“自虐”的起点,曾经一年看不完一本书的我,如今一个月一本书已无法满足我的需求……这是一种无法用言语细述的感觉,像是一根隐形的橡皮筋,柔韧的拉力隐隐地拽,伸得再长再远也扯不断。